Eine Woche der Osterferien 87 verbrachte ich ohne Familie auf Jugendburg Ludwigstein mit einer Familienwoche ehemaliger Wandervögel. (Wandervogel: Jugendbund ähnlich der deutschen Pfadfinder.) Bei dieser Gelegenheit hielt einer der anwesenden Jugendlichen, wozu dort jeder gezählt wurde, der zwischen 10 und 25 Jahre alt war, einen Vortrag über das Wünschelrutengehen. Er war selber Hobbywünschelrutengeher und erzählte uns im Großen und Ganzen Folgendes:
Von allen Gegenständen geht Strahlung aus, die die meisten Menschen unbewußt wahrnehmen können. Die Wünschelrute hat lediglich die Funktion einer Antenne, die die Strahlung verstärkt an den Körper weitergibt und eines Zeigers, der die unbewußten Reaktionen des Körpers auf verschiedene Strahlungsarten sichtbar macht. Ein relativ neues Verfahren beruht darauf, das jedes Material Strahlung einer bestimmten Materialtypischen Wellenlänge ausstrahlt - die Resonanzwellenlänge. Faßt man die Rute an der Stelle an, die dieser Wellenlänge entspricht, so wird die gesuchte Strahlung optimal verstärkt. Die Ruten von Wünschelrutengehern, die nach diesem Grifflängensystem arbeiten, sind in unregelmäßigen Abständen mit farbigen Klebebändern umwickelt, die anzeigen, wo man die Rute jeweils anfassen muß. So steht Grün beispielsweise für Wasser.

In meinem Gästebuch stellte Zaphod am 16/01/2008 um 07:47 die Behauptung auf: "Messgeräte sind die, die unter gleichen Bedingungen die gleichen Ergebnisse liefern. Wünschelrutengänger die, die auch bei identischen Bedingungen individuelle Ergebnisse ermitteln."

Nun, meiner Erfahrung entspricht das gar nicht.

Beispielgeschichte, Kersti:

Eine Anfängerleistung beim Wünschelrutengehen nach dem Grifflängensystem: Unser Ergebnis stimmt mit dem der Lehrerin überein

Auf einem Fest der Kulturinitiative auf Burg Ludwigstein wurde als eine von vielen Arbeitsgemeinschaften auch Wünschelrutengehen nach dem Grifflängensystem nach Schneider angeboten.

In der kurzen Zeit - insgesamt steht für eine AG jeweils nur vier Stunden zur Verfügung - zeigte uns die Leiterin wie man die Wünschelrute hält, machte und mit den Grifflängen für Wasser (nur grün) und Verwerfung vertraut, zeigte wie man feststellt aus welcher Richtung die Strahlung kommt und wie stark sie ist und gab uns den Auftrag als Gruppe von drei Vier Anfängern eine Stelle etwa vom der Größe eines Wohnzimmers draußen zu untersuchen. Danach ging sie zu einer der anderen Gruppen weiter.

Wir suchten also mit unseren Wünschelruten nach Wasseradern und Verwerfungen, kontrollierten gegenseitig unsere Ergebnisse und markierten alles mit bunten auf den Boden gelegten Stangen. Als wir fertig waren, kam die Leiterin zurück und zeigte uns ene Zeichnung der Ecke, die sich nur in einem Punkt von unseren Ergebnissen unterschied: Wir hatten einen etwas größeren Bereich untersucht als sie und deshalb eine sehr schwache Wasserader zusätzlich gefunden.

Im Falle unserer standartmäßig bewußt wahrgenommenen Sinne wie sehen, hören, Tastsinn, Geschmack haben wir ein durch die Natur vorgegebenes Ausgabeformat der Sinneswahrnehmung, die zwischen verschiedenen Menschen sehr ähnlich ist. Wir haben auch eine Sprache gelernt, die eindeutig genug definiert, wie bestimmte Dinge zu bezeichnen sind. Wenn wir also vor zwei Menschen dieselben fünf Äpfel liegen haben, werden beide sich einig sein, daß da fünf Äpfel liegen und sie auch in der gemeinsamen Sprache so nennen.

Wenn man hört, wie viele Dinge man mit einer Wünschelrute suchen und finden kann, wird klar, daß man sich letztlich beliebige Informationen über einen Ruten- oder Pendelausschlag ausgeben lassen kann. Man stellt eine Frage, das Unterbewußtsein verarbeitete sie in irgendeiner Form und gibt eine Antwort aus. Damit das Unterbewußtsein die Frage richtig beantwortet, muß man sicherstellen, daß es sowohl darauf ausgerichtet ist, das zu messen, was man messen will, als auch korrekt darauf geeicht ist, die Dinge so anzuzeigen daß wir sie korrekt verstehen. Wenn das gelungen ist, beispielweise weil der Bauarbeiter, der zwei gebogene Eisendrähte benutzt umd das Wasserrohr oder Stromkabel zu finden ist, immer merkt und enttäuscht ist, wenn es beim ausgraben nicht zu finden ist und erfreut ist, wenn es da ist wo der Rutenauschlag behauptet oder weil man mit dem Grifflängensystem eine Möglichkeit gefunden hat, das ausreichend differenziert mitzuteilen, funktioniert es.

Wenn das nicht gelungen ist, kommt der Rutengeher nicht zu verläßlichen Ergebnissen. Sie suchen beispielsweise Wasser aber die Rute schlägt einfach über einem Kupferrohr aus. Wenn man sich selbst unbewußt in Versuchung führt, eine Frage falsch beantworten zu wollen, liefert die Rute auch falsche Ergebnisse.
VA276. Doppelblindstudien: Warum viele Wünschelrutengänger unwirksame Entstrahlungsgeräte bauen am Beispiel Pohl
Einerseits gibt es daher viele Rutengnder, die es nicht so richtig können, andererseits gibt es einzelne Rutengeher die auch ohne das Grifflängensystem stets zu richtigen Ergebnissen kommen.

 
Inhalt

Quellen

• Das Grifflängensystem des Wünschelrutengehens wurde von Reinhard Schneider erfunden:
  Reinhard Schneider: B106.1.1 Leitfaden und Lehrkurs zur Ruten- und Pendelkunst. Einführung in die Radiästhesie. (Teil 1: 1996; Teil 2: 1984) Wertheim: Oktogon-Verlag
  
• Durch Hartmut Lüdeling werden Schneiders Ergebnisse und Theorien ausführlicher zusammengefaßt.
  Hartmut Lüdeling: B106.1.2 Handbuch der Radiästhesie. Schwerpunkt Grifflängentechnik. (1998) Nienburg: Erfahrungswissenschaftlicher Verlag Eike Hensch, ISBN 3-927407-09-7